ОТ ИДЕИ ДО РЕАЛИЗАЦИИ
ЗАГРУЖАЮ РЕЗЮМЕ
ПАНФИЛОВ КИРИЛЛ
Занимался разработкой дизайна для культурно-массовых мероприятий регионального уровня. Отвечал за оформление телепередач и интеграцию в них технологии дополненной реальности. Работал с первыми лицами Российской эстрады, такими как Кобзон, Михайлов, Чичерина, Пушной, Костя Цзю и другие.
Сооснователь компании "3Dkids"
Наладил аддитивное производство учебных материалов для десятков частных детских садов и разработал несколько курсов по направлению "компьютерная графика" — учебная программа, развивающие игровые приложения и интерактивный медиа-контент.
Наладил аддитивное производство учебных материалов для десятков частных детских садов и разработал несколько курсов по направлению "компьютерная графика" — учебная программа, развивающие игровые приложения и интерактивный медиа-контент.
3D-художник с опытом более 10 лет
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
геймдев
полиграфия
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ
WEB-РАЗРАБОТКА
МОУШЕН-ДИЗАЙН
ВИДЕОГРАФИЯ
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
геймдев
ПОЛИГРАФИЯ
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ
WEB-РАЗРАБОТКА
МОУШЕН-ДИЗАЙН
ВИДЕОГРАФИЯ
LLC 3DKIDS - СоОснователь Компании
ОПЫТ РАБОТы
ОПЫТ РАБОТЫ
- Разработка общего стиля компании (сайт, макеты для полиграфии, медиаконтент);
- Разработка учебной программы курсов (3D-моделирование, 3D-ручки, комп. грамотность);
- Разработка приложений для игрового погружения в обучение (моб. и VR-устройства);
- Комплектация и обучение штата преподавателей для проведения офлайн занятий;
- Организация и контроль рабочего процесса у дизайнеров и разработчиков;
- Создание изделий для аддитивного производства, оптимизация его работы.
- Разработка стиля компании (сайт, макеты для полиграфии, 3D-модели, медиаконтент);
- Разработка учебной программы курсов (3D-ручки, 3D-моделирование, Комп. грамотность);
- Разработка приложений для игрового погружения в обучение (моб. и VR устройства);
- Комплектация и обучение штата преподавателей для проведения офлайн занятий;
- Организация и контроль рабочего процесса у дизайнеров и разработчиков;
- Создание изделий для аддитивного производства, и оптимизация его работы.
- Разработка общего оформления (медиаконтент, брендбук, сайт) для частной школы IVY;
- Разработка общего дизайна телепередач (интро, аутро, переходы, плашки) для ВГТРК;
- Разработка видеоматериалов, инфографики и обслуживание трансляций для Hoops;
- Разработка рекламного оформления (билборды, баннеры), 3D-визуализации для САНДОРА;
- Разработка образовательного контента для сети частных детских садов Discovery.
- Разработка общего оформления (медиаконтент, брендбук, сайт) для частной школы IVY;
- Разработка общего дизайна телепередач (интро, аутро, переходы, плашки) для ВГТРК;
- Разработка видеоматериалов, инфографики
- и обслуживание трансляций для Hoops;
- Разработка рекламного оформления (билборды, баннеры), 3D-визуализации для САНДОРА;
- Разработка образовательного контента для сети частных детских садов Discovery.
- Разработка оформления для интерактивных экранов для студий (павильонов) телепередач;
- Сборка и оптимизация интерактивных локаций (AR) для прямых эфиров для ТВ;
- Создание синематиков и Motion-графики на игровом движке (Real-time Graphics);
- Участие в разработке ПО для внутреннего использования.
- Разработка оформления для интерактивных экранов для студий (павильонов) телепередач;
- Сборка и оптимизация интерактивных локаций (AR) для прямых эфиров для ТВ;
- Создание синематиков и Motion-графики на игровом движке (Real-time Graphics);
- Участие в разработке ПО для внутреннего использования.
- Разработка полного оформления для культурно-массовых мероприятий;
- Разработка и подготовка к производству прототипов наградных и подарочных изделий;
- Техническое обслуживание культурно-массовых мероприятий федерального уровня;
- Видео/фотосъемка и монтаж отчетных материалов с культурно-массовых мероприятий;
- Разработка полного оформления для культурно массовых мероприятий;
- Разработка и подготовка к производству прототипов наградных и подарочных изделий;
- Техническое обслуживание культурно
- массовых мероприятий федерального уровня;
- Видео/фотосъемка и монтаж отчетных материалов с культурно массовых мероприятий.
Медиатека - это архив, хранящий
в себе учебные материалы по каждому
мастер-классу: описание сюжета, изучаемого инструмента и основной темы, 3D-модель (над которой работал ребенок), а также видеоролики, демонстрирующие рабочий процесс.
В качестве домашнего задания выступают развивающие AR-приложения и ролики-пятиминутки, которые помогут закрепить изученное.
*Для быстрого перемещения в нужный раздел МЕДИАТЕКИ воспользуйтесь соответствующим QR-кодом, который
выдается детям на мастер-классе.
в себе учебные материалы по каждому
мастер-классу: описание сюжета, изучаемого инструмента и основной темы, 3D-модель (над которой работал ребенок), а также видеоролики, демонстрирующие рабочий процесс.
В качестве домашнего задания выступают развивающие AR-приложения и ролики-пятиминутки, которые помогут закрепить изученное.
*Для быстрого перемещения в нужный раздел МЕДИАТЕКИ воспользуйтесь соответствующим QR-кодом, который
выдается детям на мастер-классе.
МОЯ РАБОТА
Основной задачей была реализация проекта полного цикла. От меня требовалась
разработка общего стиля компании и создание всех возможных шаблонов медиаконтента (сайт, полиграфия, видеоролики, игровые приложения). Было необходимо собрать команду,
в которую вошли 3D-художник, иллюстратор, копирайтер и видеограф. Далее предстояло обучить их, организовать и контролировать дальнейшую работу, в основу которой и легли
мои разработки. Затем я наладил и оптимизировал аддитивное производство, а также разработал систему взаимодействия с ним.
Реализация такого проекта была бы невозможна без практического применения полного списка моих знаний и навыков сразу из нескольких направлений дизайна, что и позволило сделать работу команды 3DKIDS оптимизированной, структурированной и цикличной.
разработка общего стиля компании и создание всех возможных шаблонов медиаконтента (сайт, полиграфия, видеоролики, игровые приложения). Было необходимо собрать команду,
в которую вошли 3D-художник, иллюстратор, копирайтер и видеограф. Далее предстояло обучить их, организовать и контролировать дальнейшую работу, в основу которой и легли
мои разработки. Затем я наладил и оптимизировал аддитивное производство, а также разработал систему взаимодействия с ним.
Реализация такого проекта была бы невозможна без практического применения полного списка моих знаний и навыков сразу из нескольких направлений дизайна, что и позволило сделать работу команды 3DKIDS оптимизированной, структурированной и цикличной.
НА ПРИМЕРЕ "3DKIDS"
Основной задачей была реализация проекта полного цикла.
От меня требовалась разработка общего стиля компании
и создание всех возможных шаблонов медиаконтента
(сайт, полиграфия, видеоролики, игровые приложения). Было необходимо собрать команду, в которую вошли 3D-художник, иллюстратор, копирайтер и видеограф. Далее предстояло обучить их, организовать и контролировать дальнейшую работу, в основу которой и легли мои разработки. Затем
я наладил и оптимизировал аддитивное производство,
а также разработал систему взаимодействия с ним.
Реализация такого проекта была бы невозможна без практического применения полного списка моих знаний
и навыков сразу из нескольких направлений дизайна,
что и позволило сделать работу команды 3DKIDS оптимизированной, структурированной и цикличной.
От меня требовалась разработка общего стиля компании
и создание всех возможных шаблонов медиаконтента
(сайт, полиграфия, видеоролики, игровые приложения). Было необходимо собрать команду, в которую вошли 3D-художник, иллюстратор, копирайтер и видеограф. Далее предстояло обучить их, организовать и контролировать дальнейшую работу, в основу которой и легли мои разработки. Затем
я наладил и оптимизировал аддитивное производство,
а также разработал систему взаимодействия с ним.
Реализация такого проекта была бы невозможна без практического применения полного списка моих знаний
и навыков сразу из нескольких направлений дизайна,
что и позволило сделать работу команды 3DKIDS оптимизированной, структурированной и цикличной.
- Прикладная информатика — РГСУ (Российский государственный социальный университет);
- 3D-художник — Переквалификация в учебном центре "Специалист" при МГТУ им. Баумана.
- Прикладная информатика — РГСУ (Российский государственный социальный университет);
- 3D-художник — Переквалификация в учебном центре "Специалист" при МГТУ им. Баумана.
- Unreal Engine 4 | Базовый курс;
- Unreal Engine 4 | Blueprints;
- Autodesk Maya | Базовый курс;
- Autodesk Maya | Продвинутый курс;
- Maxon cinema 4D | Моушндизайн;
- ZBrush 4 | Базовый курс;
- Специалист по 3ds Max и рендерингу;
- Autodesk 3ds Max Уровень 3. Текстурирование;
- CHAOS GROUP V - Ray 3.6 Широкие возможности;
- Моделирование объектов в Pixologic ZBrush 4;
- Substance Painter | Базовый курс;
- Maxon cinema 4D | Продвинутый курс.
- Adobe After Effects для PC и MAC;
- Adobe Photoshop для PC и MAC;
- Adobe Illustrator для PC и MAC.
КОНТАКТЫ
+7 (999) 999-02-32 — предпочитаемый способ связи
+7 (993) 889-02-32
kvpanfilov@yandex.ru — предпочитаемый способ связи
info@3dkids.ru
+7 (993) 889-02-32
kvpanfilov@yandex.ru — предпочитаемый способ связи
info@3dkids.ru
Политика конфиденциальности
Ursus Arctos © Все права защищены
Политика конфиденциальности
Ursus Arctos © Все права защищены